LAS PEDAGOGAS
Lectura y escritura del lenguaje sonoro.
El sonido puede caracterizarse y ser tomado para expresar el mensaje de diversas formas, una de las principales fuentes del sonido es la radio la cual maneja un lenguaje radiofónico y es el principal medio de comunicación en México. El lenguaje sonoro es una de las principales fuentes de comunicación, entre sus principales características se encuentra que suscita múltiples imágenes auditivas por ende desarrolla la imaginación sugiriendo una visión.
El lenguaje sonoro es:
· Fugaz: sucede en el tiempo, es rápido; para llevarse a cabo debe tomarse en cuenta el contexto social convirtiéndolo en Artístico.
· Transmite un mensaje el cual debe ser interesante para atraer a los radioescuchas.
· Es bidireccional: permite el diálogo entre locutor y audiencia
Elementos del lenguaje sonoro:
· Palabra: principal elemento del lenguaje sonoro; es parte indispensable en la educación del hombre; a través de la palabra podemos transmitir exactamente lo que sentimos.
· La música: sitúa en el tiempo y en el espacio; engendra climas emocionales, por ende la música cumple diversas funciones en el lenguaje sonoro de ficción:
a) Función descriptiva
b) Función expresiva
c) Función ambiental
d) Función gramatical
· Los ambientales y ruidos: factores clave para transmitir el mensaje sonoro, proporcionan realismo.
Todos los elementos mencionados con anterioridad son primordiales en la realización del lenguaje radiofónico, sin omitir la importancia del diálogo y la investigación que se debe realizar para desarrollarlo. Este medio de comunicación no debe quedarse de lado en la educación por lo que debe ser retomado por los maestros para su análisis y conocimiento a fondo.
A continuación esta una pequeña explicación de la fusión entre pedagogía y música:
http://www.rtve.es/mediateca/audios/20090922/encuentro-con-antonio-alcazar-sobre-musica-pedagogia-casa-del-sonido-19-09-09/590286.shtml
BIBLIOGRAFÍA
Noyola Rocha, Antonio. "Lectura y escritura del lenguaje sonoro". En Los medios Audiovisuales
El sonido puede caracterizarse y ser tomado para expresar el mensaje de diversas formas, una de las principales fuentes del sonido es la radio la cual maneja un lenguaje radiofónico y es el principal medio de comunicación en México. El lenguaje sonoro es una de las principales fuentes de comunicación, entre sus principales características se encuentra que suscita múltiples imágenes auditivas por ende desarrolla la imaginación sugiriendo una visión.
El lenguaje sonoro es:
· Fugaz: sucede en el tiempo, es rápido; para llevarse a cabo debe tomarse en cuenta el contexto social convirtiéndolo en Artístico.
· Transmite un mensaje el cual debe ser interesante para atraer a los radioescuchas.
· Es bidireccional: permite el diálogo entre locutor y audiencia
Elementos del lenguaje sonoro:
· Palabra: principal elemento del lenguaje sonoro; es parte indispensable en la educación del hombre; a través de la palabra podemos transmitir exactamente lo que sentimos.
· La música: sitúa en el tiempo y en el espacio; engendra climas emocionales, por ende la música cumple diversas funciones en el lenguaje sonoro de ficción:
a) Función descriptiva
b) Función expresiva
c) Función ambiental
d) Función gramatical
· Los ambientales y ruidos: factores clave para transmitir el mensaje sonoro, proporcionan realismo.
Todos los elementos mencionados con anterioridad son primordiales en la realización del lenguaje radiofónico, sin omitir la importancia del diálogo y la investigación que se debe realizar para desarrollarlo. Este medio de comunicación no debe quedarse de lado en la educación por lo que debe ser retomado por los maestros para su análisis y conocimiento a fondo.
A continuación esta una pequeña explicación de la fusión entre pedagogía y música:
http://www.rtve.es/mediateca/audios/20090922/encuentro-con-antonio-alcazar-sobre-musica-pedagogia-casa-del-sonido-19-09-09/590286.shtml
BIBLIOGRAFÍA
Noyola Rocha, Antonio. "Lectura y escritura del lenguaje sonoro". En Los medios Audiovisuales
